Educazione alla salute

All’interno del Liceo Galvani è presente uno Sportello di ascolto e dialogo (CIC), con uno spazio dedicato sia nell’edificio principale che in succursale.

Il servizio di sportello d’ascolto psicologico è rivolto a studenti, docenti, personale scolastico e genitori e si pone come obiettivi:

– fornire un intervento scolastico di ascolto e di supporto psicologico continuativo sulle problematiche individuali o di gruppo che permetta di intercettare e intervenire tempestivamente sulle situazioni di disagio psicologico;

– intervenire sulle problematiche psicologiche legate in modo specifico al mondo scolastico;

– realizzare interventi preventivi di supporto all’organizzazione e funzionalità dei gruppi classe;

– fungere da spazio di primo ascolto e aiuto per quelle situazioni particolarmente problematiche che richiedono un intervento prolungato da realizzarsi all’esterno della scuola;

– fare “da ponte” con i servizi di cura psicologica presenti all’esterno della scuola, fornendo le informazioni necessarie e/o realizzando un contatto utile alla presa in carico della persona sofferente.

Lo Sportello di ascolto si avvale della consulenza di un esperto esterno e di insegnanti tutor che fungono da mediatori tra gli studenti e gli insegnanti della classe o lo Sportello di ascolto. Questi ultimi in particolare hanno compito di orientamento didattico e promozione dello “star bene” degli allievi e collaborano con i colleghi docenti per favorire un clima di serena operosità.

Del gruppo di lavoro dello Sportello di ascolto fa parte anche il referente del liceo per il progetto DSA (disturbi specifici dell’apprendimento) e BES (Bisogni Educativi Speciali), gli insegnanti di sostegno e il referente di istituto per il cyberbullismo.

Le principali tematiche, affrontate dagli studenti, all’interno del servizio sono:

– l’orientamento e l’ambientamento

– le motivazioni allo studio

– l’organizzazione ed il metodo di studio

– i rapporti familiari e l’inserimento scolastico

– l’ansia da prestazione

– la promozione di corretti stili di vita

Nella consulenza alle famiglie, viene dato supporto ai genitori per il loro lavoro di riduzione del disagio scolastico e personale dei ragazzi mentre la consulenza per gli insegnanti è atta a favorire la conoscenza dell’ambiente classe, delle dinamiche che si instaurano tra gli alunni e permette una gestione più efficace del gruppo. Infine, il servizio per il personale è volto a prevenire i rischi legati allo stress-lavoro correlato e fornire opportunità di confronto in caso di criticità nell’interazione con alunni e personale.

Il servizio di consulenza dello psicologo scolastico, così come quello dei tutor, è completamente gratuito ed ha un numero massimo di 4 incontri dopo i quali il fruitore viene informato sui centri di consulenza nell’ambito del Servizio Sanitario Nazionale in cui può perseguire il suo percorso.

Al servizio è possibile accedere tramite contatti diretti con lo psicologo scolastico, i docenti tutor presenti in questa pagina o per tramite del centralino della scuola.

Per gli alunni del primo biennio che intendano usufruire di tale servizio è consigliabile, anche se non indispensabile, passare tramite i docenti coordinatori di classe.

Tutti gli interventi vengono realizzati nel pieno rispetto della riservatezza e del segreto professionale.

• Contatti per accedere allo Sportello di ascolto
• Orario dei docenti tutor (anno scolastico 2022-2023)
• Orario psicologa (ottobre → dicembre 2022)

La figura strumentale di Educazione alla salute, indicata dal Collegio dei docenti del liceo Galvani, organizza e promuove un Piano di attività per tutte le componenti dell’istituto volte alla promozione della salute e alla prevenzione del disagio.

Il progetto di Educazione alla salute si delinea all’interno della cornice offerta dalla definizione dell’OMS per cui salute è «uno stato di completo benessere fisico, mentale e sociale e non semplice assenza di malattia» che, nel contesto scolastico, si attua mediante la promozione della salute, dei diritti e del senso di appartenenza alla comunità e implica anche l’adoperarsi per fronteggiare le situazioni di disagio a scuola e il contribuire a migliorare le condizioni organizzative, relazionali ed educative che interessano le diverse componenti della scuola.
Nello specifico, le finalità sono:

• promuovere un ambiente sociale positivo, abilità e stili di relazione basati sul rispetto e sulla fiducia e finalizzati a favorire benessere emotivo e a prevenire i disturbi;
• potenziare le sinergie fra le componenti scolastiche (docenti, studenti, famiglie); diffondere una cultura dell’ascolto e dell’attenzione; contribuire a sviluppare il senso di appartenenza alla comunità scolastica;
• contribuire a sviluppare una cultura di prevenzione delle malattie e del disturbo psichico.

DOCUMENTI ANNO SCOLASTICO 2022-2023

• Circolare 147 – Progetto “Arance della salute” – raccolta fondi delle scuole a favore di AiRC
• Circolare 140 – Seminario scientifico informativo su cancro e nuove terapie
• Circolare 139 – Seminario scientifico informativo di prevenzione al virus HIV
• Circolare 138 – Incontri di prevenzione al tabagismo
• Circolare 114 –  I giovani contro la violenza di genere
• Circolare 111 – Attività di tutoraggio delle classi del primo anno
• Circolare 109 – Rianimazione cardio-polmonare
• Circolare 96 – Incontri di promozione alla salute “Salute e benessere mentale: occuparsene per non preoccuparsene!”
• Circolare 95 – Laboratorio educativo “Play for your rights!”
• Presentazione dello Sportello di ascolto e attività di Educazione alla salute
• Circolare 69 – Presentazione dello Sportello di ascolto e dialogo (C.I.C) e delle attività di istituto di Educazione alla salute della scuola
• Circolare 61 – Presentazione dello Sportello psicologico per i nuovi iscritti
• Circolare 53 – Inizio sportello dell’attività della psicologa a scuola

 

Circolare informativa n. 231 [aprile 2022]

Circolare infomativa n. 230 [aprile 2022]

Seminario medico-informativo per gli studenti del liceo Galvani [ottobre 2021]